2015届本科毕业论文二次答辩安排

    现将2015届本科生毕业论文二次答辩安排如下。请参加二次答辩的同学及时将论文答辩材料交至教务办，并准时到场参加毕业论文答辩。如有问题，请及时联系学院教务办（电话：82282740）。   2015届毕业论文二次答辩安排.xls                                                ...

2015届本科生毕业论文答辩通知

     现将永利官网2011级（2015届）本科生毕业论文答辩安排通知如下，请各位毕业生做好充分准备，按时参加论文答辩。同时请答辩老师于5月7日到教务办领取本科生毕业论文书面稿。如有问题请及时联系学院教务办（电话：82282740）。    2015届毕业论文答辩安排.xls                     ...

关于做好2015年夏季毕业审核工作的通知

根据《304永利集团官网入口学生学籍管理实施细则》，为做好2015年夏季毕业审核工作，现将有关事项通知如下：一、系统审核程序2015年夏季毕业审核在“教务管理信息系统”中进行。根据专业毕业学分标准对学生学分完成、等级考试、外语综合评定成绩、处分等情况进行审核，作出毕业审核结论和学位审核结论。对于结业、肄业学生需在毕业初审意见栏里列出未完成的课程类别，对毕业不符合学位授予资格的学生需在学位初审意见栏里列出原因。二、资...

关于2015届师范生教师资格认定体检工作的通知

关于2015届师范生教师资格认定体检工作的通知 发布人：教师教育科    时间：2015/4/27 13:57:50    阅读数：520 各相关学院：根据金华市教育局、婺城区教育局有关教师资格认定的通知精神，现将2015届师范生教师资格认定体检工作相关事项通知如下：一、体检对象：我校申请教师资格认定的2015届师范教育类专业本科毕业生。不申请教师资格认定的2015届师范教育类专业本科毕业生参加学校...

304永利集团官网入口关于印发教学建设项目经费管理与使用办法(修订)的通知

    各位老师：学校教务处对于教学建设项目的经费使用情况进行了最新修订，希望各位老师能及时去了解相关变化。附件：304永利集团官网入口关于印发教学建设项目经费管理与使用办法(修订)的通知.doc

关于做好2016届师范生教育实习前期准备工作的通知

关于做好2016届师范生教育实习前期准备工作的通知.zip

关于做好2016届师范生教师专业技能考核工作的通知

关于做好2016届师范生教师专业技能考核工作的通知.zip

关于推荐教师资格证命题教师和面试教师的通知

    接教务处通知，需要重新推荐和登记教师资格证命题教师和面试教师，请各位有意向的老师填写相关表格，最迟于明天下午4点前发教务办，希望老师们积极申报。 附件：1.教师资格理论考试命题教师推荐表.doc       2.教师资格实践面试教师推荐表.xls

2011级延期研习课表及名单

2015延期研习学生名单及课表（初阳）.xls

关于举办“2015届优秀本科生毕业设计（论文）报告会”的通知

为进一步营造浓郁的学术氛围，促进大学生创新意识和实践能力的培养，搭建大学生创新学习和学术交流的平台，决定于近期举办2015届优秀本科生毕业设计（论文）报告会。现将有关事宜通知如下：一、参加对象报告会以各学院为分会场统一组织开展，要求每个专业从2015届毕业设计（论文）成绩优秀者中择优推荐1至5篇参加报告会。二、参会人员各学院组织本院学生到会听报告。三、活动时间5月至6月（毕业生离校前）。四、活动要求1.推荐参加...

关于公布台州市路桥区教育实习岗位的通知

接台州市路桥区教育局通知，该区内学校今年需要一批2016届师范实习生，因实习机会和将来的提前签约会有一定的关联，所以该局对实习生提出了一定的要求。现将需求表公布，请通知符合条件的学生积极报名参加，并于4月24日前以学院为单位将报名汇总表发送至jsjyk@zjnu.cn邮箱。学校将对报名参加的学生进行混合编队，实习学校的联系、实习学生的组织与指导由教师304永利集团官网入口安排落实。特此通知。 附件：1.2015年台州路桥区学校师范实...

关于开展“考研心语”征文比赛的通知

 为交流考研心得，坚定考研信心，浓厚考研氛围，强化学风建设，经研究，决定开展“考研心语”征文比赛。现将有关事项通知如下：一、参加对象2015年参加考研学生。二、选题内容1.考研经历与心理历程；2.考研反思；3.备考趣闻轶事;4.关心帮助备考的人和事；5.考研复习经验等。三、有关要求1.征文内容健康、积极向上、感情真切，必须为原创，不得抄袭、套改；2.文章体裁不限，散文、随笔、诗歌等均可；3.字数不限，2000字左右最...

关于开展研究性学习课程和通识②课程增设遴选工作的通知

  各学院：为进一步发挥科研对教学的反哺与促进作用，让更多的高水平教学科研人员参与课程建设，培养学生的创新精神和实践能力、促进学生文理交融、提高学生综合素质，学校决定开展研究性学习课程和通识②课程的增设遴选工作，现将有关事项通知如下：一、研究性学习课程1.研究性学习课程是指学生在教师的指导下，选择研究专题，用类似科学研究的方式主动地获取知识、运用知识、解决问题的生成性课程。2.课程申报人须为教授或...

普通高等学校卓越中学教师教育丛书申报通知

普通高等学校卓越中学教师教育丛书申报通知-科学出版社.pdf《普通高等学校卓越中学教师教育丛书》编写意向表.doc